miércoles, 3 de noviembre de 2021
Anásis y acciones derivadas del informe SELFI. Dimensión pedagógica
Una vez analizados los puntos fuertes y a mejorar de la dimensión pedagógica, es necesario abordar el anásis de la dimensión pedagógica. Como usamos las TIC para enseñar, comunicar, evaluar... . Usando la misma metodología SMART, he realizado este cuadro con objetivos, acciones y encargados, para concretar las medidas a llevar a cabo tras el análisis
jueves, 28 de octubre de 2021
Anásis y acciones derivadas del informe SELFI. Dimensión organizativa
Una vez tenemos los resultados de la herramienta SELFI, llega le momento de analizarlos y buscar objetivos para mejorar estos resultados. Por ello es muy útil el método SMART.
El concepto de “objetivos SMART” hace referencia a un acrónimo en inglés que es muy utilizado por diversas industrias debido a su gran eficiencia y objetividad, además resulta ser un recurso muy práctico y que ciertamente, puede ser una salvación para los directores de cualquier área. Básicamente se trata de localizar los objetivos y definir lo que necesitamos para llegar a ellos.
Con este método y con la ayuda de unas sencillas plantillas podemos empezar a diseñar el plan estratégico para mejorar la competencia digital del centro.
En estos dos cuadros, he desarrollado los objetivos para mejorar en las dos áreas con pero puntuación del informe de SELFI, que son liderazgo y pedagogía
miércoles, 20 de octubre de 2021
SELFIE para centros docentes
Como parte del curso del INTEF:PlanDigital, he realizado un simulacro de evaluación de competencia digital de un centro inventado en SELFIE para familiarizarme con esta herramienta.
Se realiza de manera sencilla en tres pasos:
1.- El coordinador del centro rellena una plantilla con los datos del centro, se generan tres enlaces con tres perfiles diferentes, equipo directivo, docente y alumno.
2.- Se pasan los enlaces a cada uno de los perfiles, estos enlaces llevan a un formulario-encuesta con preguntas y 5 valores de respuesta según lo de acuerdo que se este con una afirmación. No lleva mas de 15 minutos responder a todo el formulario.
3.- Pasado el periodo establecido para realizar las encuestas, se recogen los datos. Es el momento mas importante ya que hay que analizar el resultado para realizar mejoras. Trabajar en los puntos débiles y reforzar los fuertes.
Adjunto un ejemplo de estos resultados, se puede observar cuanta información disponemos.
martes, 19 de octubre de 2021
La tecnología no es neutra
Conferencia muy interesante de Jesús G. Barahona sobre tecnología, sociedad, legislación, privacidad y en general, como es y será el mundo "gracias a" o "a causa de" la tecnología.
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